Missão de docentes do Instituto Politécnico de Santarém e da Universidade de Aveiro no âmbito do Projeto ERGUES – Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe

Entre os dias 31 de março e 4 de abril, vai decorrer em São Tomé e Príncipe, a 4.ª missão conjunta do Projeto ERGUES – Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe, financiado pela Cooperação Portuguesa. Esta missão englobará duas instituições de Ensino Superior (IES) portuguesas parceiras do projeto: o Instituto Politécnico de Santarém e, à distância, a Universidade de Aveiro.

Esta missão terá como foco a produção de materiais didáticos digitais para o ensino básico e secundário (Eixo 2), analisando as suas potencialidades e os seus constrangimentos, e a formação de professores em matéria de utilização de ferramentas digitais e ensino experimental das Ciências (Eixo 3).

Durante esta semana serão realizadas várias ações de formação, entre seminários e workshops, bem como reuniões de trabalho e encontros de reflexão e planificação de ações futuras.

No quadro desta missão, destacam-se as seguintes atividades:

Seminário “Potencialidades e constrangimentos da utilização de recursos didáticos digitais”, dirigido a professores dos ensinos básico e secundário | 1 de abril, às 9h, no Auditório do Centro Cultural Português, em São Tomé.

Este seminário terá uma 2.ª edição na Região Autónoma do Príncipe, dirigido aos professores dos mesmos ensinos da RAP | 3 de abril, às 14h30, no Centro Protásio Pina.

Workshop “Utilização de ferramentas digitais no ensino”, dirigido a professores dos ensinos básico e secundário | 1 de abril, às 14h30, na Sala de Formação do Centro Cultural Português (1.ª edição) e 2 de abril, às 9h, na Sala de Formação do Centro Cultural Português (2.ª edição).

Seminário “Laboratórios virtuais ao serviço do ensino das Ciências”, dirigido a professores das disciplinas de Física, Química e Ciências Naturais/Biologia | 2 de abril, às 14h30, no Auditório do Centro Cultural Português.

Este seminário terá uma 2.ª edição na Região Autónoma do Príncipe, dirigido aos professores das mesmas disciplinas | 4 de abril, às 9h, no Centro Protásio Pina.

Workshop “Ensino experimental das Ciências Naturais”, dirigido aos professores de Ciências Naturais do 3.º Ciclo do Ensino Básico | 3 de abril, às 9h, na Sala de Formação do Centro Cultural Português e 4 de abril, às 14h30, na Sala de Formação do Centro Cultural Português (2.ª edição).

O Projeto ERGUES, com a duração de 36 meses (de 1 janeiro de 2024 a 31 de dezembro de 2023), tem como objetivo geral contribuir para a melhoria da qualidade, da equidade e da inclusão no sistema educativo de São Tomé e Príncipe, atuando em 4 eixos de intervenção: ensino técnico-profissional de dupla certificação, materiais didáticos digitais para o ensino básico e secundário, formação de professores e investigação em educação e reforço da capacidade institucional do Ministério da Educação.

O Projeto ERGUES é financiado pela Cooperação Portuguesa, através do Camões, I.P., e coordenado e cofinanciado pela Associação Marquês de Valle Flôr (AMVF) e o Instituto Marquês de Valle Flôr (IMVF). Tem como parceiros de implementação e cofinanciadores a Universidade de Aveiro, a Universidade de Évora, o Instituto Politécnico de Santarém e a Universidade Católica Portuguesa, e como parceiros de implementação e beneficiários o Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Ensino Superior de São Tomé e Príncipe e a Universidade de São Tomé e Príncipe.

imvf